В рамках нацпроекта «Образование» в образовательных учреждениях района начала работу служба «Точка опоры»: родителям и жителям, которые хотят принять на воспитание детей, проводят бесплатные консультации. Далее →

В 2018-2019 учебном году школы района окончили 63 одиннадцатиклассника. 47 из них продолжают учебу в средних учебных заведениях региона. Как отметили в Аромашевской школе, 13 ребят поступили в … Далее →

Принципиально новые подходы в профилактической работе с детьми были разработаны во время VI Всероссийского совещания по вопросу организации деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав, которое прошло в Тюмени 24 и 25 октября. Далее →

VIII Всероссийский онлайн-чемпионат по игре «Изучи интернет - управляй им» состоится 7 ноября. Подать заявку на участие могут школьники и студенты в возрасте до 18 лет до 6 ноября. Далее →

С 28 по 31 октября на площадке выставочного зала состоится фестиваль профессий «Билет в будущее». Его посетят порядка 8 тысяч школьников региона, сообщает АиФ - Западная Сибирь. Далее →

Четвертая Международная просветительская акция «Большой этнографический диктант» состоится 1 ноября в 11 часов по местному времени во всех субъектах России. Жители Тюменской области смогут проверить свои знания в сфере этнографии на 44 площадках. Далее →

Завтра, 10 октября, в Тюменском Технопарке состоится II специализированный форум «ИБ без границ». В ходе мероприятия специалисты обсудят актуальные вопросы информационной безопасности и цифровизации, обменяются опытом. Далее →

Сегодня в Аромашевской Центральной библиотеке начались занятия компьютерной грамотности «Расширяя горизонты». Далее →

5 октября поздравления с профессиональным праздником будут принимать учителя. В Аромашевской средней школе рядом с опытными педагогами работают и молодые. Сегодня я хочу рассказать об одном из них – преподавателе физвоспитания Александре Чухачёве. Далее →

13 и 14 ноября в Тюменском Технопарке будет работать ХII Тюменский цифровой форум и выставка информационных технологий «ИНФОТЕХ-2019». Далее →