Новый метод – водотерапию – ввела в свою практику занятий с детьми психолог областного реабилитационного центра «Родник» Наталья Гордиевских.

| Источник фото: Реабилитационный центр "Родник".

На занятие к другому специалисту пришла малышка вся в слезах. Что случилось до занятий, неизвестно. Надо было срочно что-то делать. На помощь пришла Наталья Гордиевских со своим новым методом. Она уже некоторое время готовилась к испытанию водотерапии в работе с детьми.

 

"Вода позволяет ребенку расслабиться, снять напряжение. А еще это самый первый и любимый всеми объект для исследования. Взаимодействие с водой полезно не только для развития тактильных ощущений и мелкой моторики. Вода задействует различные рецепторы, успокаивает, дарит положительные эмоции", - рассказала психолог.Вот и в случае с заплаканной девчушкой буквально через 5 минут на занятии сидел уже весёлый, позабывший обиду ребёнок.С помощью воды на занятиях можно стабилизировать эмоциональный фон ребенка, снять психоэмоциональное и физическое напряжение. А еще развить навыки общения, обогатить словарный запас и многое другое. Все это очень важно при работе с детьми.

 

Источник: ОРЦ "Родник" (г.Тюмень)



Поделиться:

Другие материалы рубрики Образование

Нововведения в школьной программе: уроки обществознания исключат из программы средней школы

Этот предмет в скором времени будут изучать ребята с 9 по 11 классы, сообщает информагентство «Тюменская линия».

Выпускникам региона напомнили, что за знак ГТО можно получить дополнительные баллы к результатам ЕГЭ

Знак отличия комплекса ГТО поможет добавить до 10 баллов к результатам ЕГЭ.

Проект аромашевских волонтеров стал призёром по итогам акселерации проектов #ТВОРИТЬДОБРОПРОСТО

Ребята из профилактического отряда "Планета" под руководством наставника проектной группы Елены Самойловой заняли 3 место из двадцати лучших авторских групп.

Ялуторовские музейщики знакомят школьников с подвигами героев войны

В год 80-летия Великой Победы в Ялуторовском музейном комплексе продолжаются мероприятия патриотической направленности.