Отличника народного просвещения, педагога высшей категории с 35-летним педагогическим стажем, ныне пенсионерку, Нину Георгиевну Слюнкину ожидала встретить дома в повседневных хлопотах, возможно, за … Далее →

С.Р. Уразаева о профессии учителя мечтала с детства. Когда была маленькой, любила играть в школу. Рассаживала своих кукол и учила с ними буквы и цифры, читала сказки и рисовала. В нынешнем году … Далее →

В первой декаде текущего месяца в администрации района состоялось очередное заседание комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Мероприятие прошло под председательством заместителя главы … Далее →

В октябре в Тюмени состоялась очередная научно-практическая конференция "Шаг в будущее". Наш район представляли трое учащихся. Ученица 11 класса Аромашевской средней школы Оксана Фокина стала … Далее →

В настоящее время в большинстве школ района открыты группы кратковременного пребывания. Исключением не стало и образовательное учреждение в Новоберезовке. Изначально действовала одна группа, а с … Далее →

Из свежего выпуска радиопрограммы "Говорит Аромашево" вы узнаете: • "Обсуждаем Послание губернатора Тюменской области В.В. Якушева областной Думе". Интервью с заведующим отдела образования … Далее →

Реализация приоритетного национального проекта "Образование" позволила сделать заметный шаг вперёд в области материально-технического оснащения школ. К примеру, одним из достижений последних лет … Далее →

Как подготовить ребёнка к жизни в обществе? Чему и как учить в школе? Над этими вопросами постоянно работают педагоги, учёные – все, кто связан с образованием подрастающего поколения. Для единого … Далее →

Сегодня перед обществом и библиотеками стоит задача вызвать у подрастающего поколения интерес к чтению и книге, который с каждым годом утрачивается. На одном из областных заседаний по реализации … Далее →

Продолжается спартакиада общеобразовательных учреждений района. Очередными видами стали мини-футбол и губернаторские состязания (прыжки в длину с места, бег на 1000 и 30 м, поднятие туловища из … Далее →