Мошенничество и дропперство

Информацию о противодействии мошенническим схемам, связанным с вовлечением несовершеннолетних в дропперство, представил исполняющий обязанности прокурора Аромашевского района Андрей Бартузанов. Андрей Владимирович напомнил собравшимся в зале родителям, кто такие дропперы:

– Дропперы – это люди, которых мошенники используют для обналичивания, как правило, украденных денежных средств. Зачастую дропперами становятся наши дети, которые, например, ищут подработку в сети интернет, и их мошенники обманным путём втягивают в преступную схему. В нашем округе зафиксирован такой случай, – рассказал и.о. прокурора и добавил: – Практика показывает, что самих мошенников в таких случаях найти правоохранительным органам очень сложно. Однако дропперов вычисляют, и с них в судебном порядке в пользу пострадавших взыскиваются украденные денежные средства.

Андрей Бартузанов дал несколько важных советов родителям, как обезопасить себя и своих детей от мошеннических действий:

– Советую на портале Госуслуг поставить самозапрет на выдачу кредитов. Банковские карты ребёнка подключить к своему личному кабинету. Установите пароли на свои телефоны, чтобы дети не смогли под руководством мошенников оформить на вас кредиты. В личном кабинете сотового оператора, как и на портале Госуслуг, установите двухфакторную защиту. Это базовые меры защиты. Будьте бдительны, поскольку мошенники, используя искусственный интеллект, могут позвонить от имени любого человека (сотрудника правоохранительных органов, медицинского учреждения и т.п.), подменив его голос, и пытаться заполучить интересующую их информацию. Зачастую мошенники пытаются узнать код из СМС, чтобы получить доступ к вашим данным. Ещё одна схема – когда мошенники сбрасывают на счёт гражданина крупную сумму денег, а затем в судебном порядке взыскивают эту сумму и неустойку. Поэтому при поступлении от неизвестных лиц любых денежных средств ни в коем случае нельзя распоряжаться ими по своему усмотрению, а обратиться в банк, который вернёт эти деньги на счёт отправителя.

Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма

Эту важную тему осветила инспектор по пропаганде БДДД Госавтоинспекции Анастасия Лосева. Своё выступление майор полиции начала со статистики:

– В прошлом году к этому периоду в муниципалитете было зарегистрировано девять ДТП, в которых пострадали 11 несовершеннолетних. В этом году наблюдается значительное снижение – одно ДТП, в котором пострадал несовершеннолетний велосипедист, нарушивший правила дорожного движения. Однако в регионе наблюдается печальная статистика, когда дети – водители велосипедов получили травмы, есть и случаи гибели. Хочу напомнить родителям, что велосипед относится к двухколёсному транспортному средству. Важно понимать, что все средства индивидуальной мобильности (гироскутеры, моноколёса и т.п.) относятся к категории пешеходов, и ездить по дорогам на них нельзя, можно лишь по тротуарам и велодорожкам, при этом приоритет всегда имеют пешеходы. Что касается электросамокатов: если у них мощность двигателя превышает 250 Вт, то он считается мопедом и на его управление нужно водительское удостоверение категории "М", которое можно получить с 16 лет, и соответствующая экипировка.

Инспектор в беседе с родителями уделила внимание обеспечению на одежде детей световозвращающих элементов, чтобы школьники стали более заметными для водителей.

– Прошу проводить со своими детьми регулярные беседы о соблюдении правил дорожного движения. Если у вас имеются вопросы, то вы можете обратиться в межмуниципальный отдел Госавтоинспекции МО МВД России "Голышмановский" по телефону 2-67-60, – завершила беседу Анастасия Николаевна.

Директор школы Анастасия Ковалева, резюмируя выступления инспектора Госавтоинспекции, обратилась к родителям с просьбой:

– На территории нашего образовательного учреждения отсутствует необходимая инфраструктура для возможного использования детьми средств индивидуальной мобильности, и чтобы избежать случаев травмирования детей, прошу использовать эти средства только под вашим строгим контролем.

Как не заболеть в сезон простуд?

Участковая медицинская сестра Светлана Ёлкина напомнила родителям основные методы профилактики сезонных инфекционных заболеваний и дала рекомендации:

– Эффективным средством профилактик является вакцинация, которая снижает тяжесть последствий заболевания. Важно соблюдать режим питания, сна и отдыха. Регулярно заниматься зарядкой, проветривать помещения, избегать массового скопления людей. Если вы или ваш ребёнок заболел, необходимо обратиться к лечащему врачу, соблюдать постельный режим и следовать всем рекомендациям медицинского работника, – рассказала Светлана Александровна и пригласила всех желающих пройти вакцинацию от простудных заболеваний в областной больнице.

О личном пространстве ребёнка и психологической поддержке

В ходе собрания руководитель кабинета ПАВ Лиана Губайдуллина рассказала об основах профилактики половой неприкосновенности ребёнка и суицидального поведения.

– Родители являются самыми близкими для ребёнка людьми, которые могут помочь предотвратить посягательства на половую неприкосновенность ребёнка. Поэтому важно соблюдать основные правила телесной безопасности и помнить, что у ребёнка есть личные границы, которые никто не имеет права нарушать, – сказала Лиана Харисовна. – Родителям важно относиться с особым вниманием к своим детям несмотря на постоянную занятость и стараться проявлять выдержку и спокойствие при решении волнующих ребёнка вопросов.

Специалист напомнила родителям основные признаки, которые могут стать сигналом возможного суицидального поведения ребёнка, и как можно психологически поддержать подростка в трудную минуту.

Учебный год. Что нового?

Об особенностях организации образовательного процесса рассказала заместитель директора по учебно-воспитательной работе Елена Сысунина. В частности Елена Александровна отметила, что этот учебный год завершится 28 мая. Предполагается, что на последней учебной неделе будут проходить выпускные экзамены, и остальные классы будут учиться в дистанционном режиме.

– Новшество этого года – единое расписание. Однако в каждой школе своя специфика, которая будет учитываться при составлении расписания, так же как и уровень сложности предметов. Минпросвещения определены изменения в рабочих программах — в них добавлено поурочное планирование и расписаны все шаги. Важно отметить, что в этом году будет меньше домашних заданий и контрольных работ. Так контрольные работы составляют не более 10 % от общего количества часов по предмету. А изменениями в санитарные правила и нормы утверждены нормы времени, которые должны затрачивать школьники на выполнение домашних заданий. Так для первоклассников норма составляет один час, 2-3 классы – полтора часа, 4-5 – два часа, 6-8 – два с половиной часа, а старшеклассники должны успевать выполнять домашнее задание за 3,5 часа. При этом на задания, предполагающие длительную подготовку (реферат, сочинение и др.) будет даваться достаточное количество времени на подготовку. Изменилось количество часов по истории и обществознанию. Последний уходит из учебного плана: в этом году 6-7 классы не изучают этот предмет, в следующем его будут изучать ребята с 9 по 11 классы. Появился новый модуль "История родного края", – рассказала заместитель директора.

Ещё одно важное изменение этого учебного года возвращение оценок по ИЗО и музыке, а также появление так называемой средневзвешенной оценки. При этом все виды работ, которые выполняет ученик, подразделяются на уровни сложности, которым присваивается коэффициент. Например, к самым сложным видам относится контрольная работа, диктант, зачёт, изложение, призовое место в олимпиаде – такие задания оцениваются коэффициентом 3. Менее сложные (практическая и лабораторная работа) имеют коэффициент 2. Единицей оценивается менее сложные виды – например, домашнее задание, доклад и другие.

– Эти оценки и коэффициенты заведены в электронный журнал и считаются автоматически по формуле. Стоит отметить, что эти средневзвешенные оценки дают более высокий уровень для ребёнка и считаются в его пользу, – подчеркнула Елена Александровна.

Педагог напомнила родителям о подготовке учеников к оценочным процедурам, проведению контрольных работ. С 15 ноября для старшеклассников стартуют пробные экзамены. Поэтому ребятам нужно определиться с предметами, которые им будет необходимо сдавать и приложить усилия по их изучению. Заместитель директора рассказала о единой модели профориентации и одном из её проектов – это "Билет в будущее".

 – Это интересный проект, который предполагает огромный набор профориентационных мероприятий – выезды, экскурсии, мастер-классы. В этом году мы планируем привлекать для участия в нём и ребят из филиалов школы, – отметила Елена Сысунина.

Кружки по интересам

О возможностях, которые открываются для ребят в рамках дополнительного образования, рассказала руководитель центра "Точка роста" Наталья Канова. Она отметила, что за год, который существует образовательный центр, учащиеся школы достигли хороших результатов, и проведена большая работа. Так, аромашевские ученики принимали участие в олимпиадах и конкурсах областного и всероссийского уровней. Дарья Матюк представила область на конкурсе "Нейрофлешмоб", Алексей Угольников активно принимал участие в конкурсах по программированию, учащиеся 4 класса провели исследования качества молока разных производителей и мёда нашей территории, их работа была высоко оценена на научно-практической конференции.

– В этом году у нас будут работать следующие кружки. "3D-Art: искусство на бумаге" для ребят, которые будут создавать уникальные многослойные художественные произведения. "Архитектурная мастерская будущего" предполагает создание на компьютере дизайна интерьера и перенос на картон. Два кружка "NerdCraft: Наука+креатив" и "Математика в Minecraft” позволят детям создавать технические средства и механизмы: поезда, ветряные мельницы, автоматические системы управления "умным" домом и планировать проекты с точки зрения технической инженерии. "Основы робототехники" – здесь дети познакомятся с рисованием, лазерной гравировкой, 3D-печатью. "Инженеры будущего" и "Программирование в среде Scratch" познакомят школьников с разными видами робототехнических конструкторов и позволят создавать анимацию, игры, проекты. Будут работать и кружки, предполагающие изучение химии, физики и биологии, – рассказала Наталья Васильевна.

Завершилось собрание индивидуальными консультациями родителей по различным вопросам.