Недельные сборы провели юные аромашевские лыжники в новогодние каникулы. Впервые для этого спортсменам не пришлось выезжать за пределы родного района. На лыжной базе в Чигарёва под руководством … Далее →
В канун новогодних праздников, когда в тёплых школьных залах вовсю шли утренники, юные любители лыжного спорта из семи школ района приехали на лыжную базу. Помериться силами изъявили желание … Далее →
В селе Боровлянке Казанского района прошли соревнования по лыжным гонкам, посвящённые памяти тренера В. Остякова. Участие в них приняли и представители нашего района.
Среди девушек в возрастной … Далее →
Сборные команды Аромашевского района приняли участие в зональных соревнованиях Губернских игр "Тюменские просторы" в зачёт 25 зимних сельских спортивных игр Тюменской области по лыжным гонкам, … Далее →
В селе Боровлянка Казанского района прошли открытые соревнования по лыжным гонкам, посвящённые памяти тренера В.В. Остякова. Участие в них приняли и воспитанники тренера-преподавателя МАОУ ДОД ДЮСШ … Далее →
В шестых всероссийских зимних сельских спортивных играх, проходивших в начале марта в городе Красноярске, в составе сборной команды Тюменской области приняла участие спортивная семья Ковальчук из … Далее →
В районной газете было опубликовано объявление о том, что с 28 января возле телевышки начинает работать пункт проката лыжного инвентаря. Непременно решил воспользоваться этой услугой, а заодно и … Далее →
В преддверии новогодних каникул в районе старой телевизионной вышки прошли соревнования по лыжным гонкам, посвящённые открытию лыжного сезона. В соревнованиях приняли участие воспитанники МАОУ ДОД … Далее →
Сергей СТЕПАНЮК
Первого марта в с. Аромашево в районе старой телевизионной вышки прошли соревнования по лыжным гонкам в зачёт спартакиады общеобразовательных учреждений района. Девять команд юношей и … Далее →
Сергей СТЕПАНЮК
• Юная лыжница Юлия Носова.
Фото автора
Ученица десятого класса Аромашевской средней школы Юлия Носова лыжным спортом увлеклась четыре года назад. Всё началось просто: пришла в класс … Далее →
