В рамках акции "Человек читающий – человек успешный", объявленной Аромашевской центральной районной библиотекой и газетой "Слава труду", мы продолжаем публикацию рассказов известных людей района о книжных пристрастиях, о роли книги в их жизни.

Т.В. ОБУХОВА, ведущий специалист администрации Аромашевского района

Любить книги, понимать их нам, конечно, прививали с детства. Во время моей учёбы было доброй традицией в начальных классах проводить классные часы, на которых мы делились впечатлениями о прочитанных книгах, и класс определял и поощрял самого начитанного ученика. А произведения, о которых рассказывалось, очень хотелось прочитать самим.

В средних и старших классах в рамках школьной программы изучали много классики, и, как я сейчас считаю, полного понимания прочитанного так и не происходило. Думала, что перечитывать книги никогда не стану, ведь так много произведений, которые я вообще никогда не брала в руки, чтобы тратить время на книги, финал которых мне уже известен. Сейчас я думаю по-другому. Только перечитав через много лет роман "Евгений Онегин" А. Пушкина, я поняла, что практически не знала этого произведения, не понимала смысла, заложенного автором сюжета.

Конечно, многое зависит от того, кто был твоим учителем литературы в старших классах. Нам повезло в этом плане, так как этот предмет преподавала Лидия Фёдоровна Трофимова. Очень трогательно рассказывала нам об изучаемых произведениях. Я сильно полюбила этот предмет и с нетерпением ждала следующего урока, наизусть знала многие стихотворные произведения авторов, и это не было в тягость. Даже стихи Маяковского, порой очень резкого в выражениях, нам помогла понять и полюбить.

Читала я много. Прочла те фундаментальные произведения, пусть советского времени, которые формируют наше мировоззрение, где добро побеждает зло, где человек своим трудом, честностью, порядочностью добивается каких-то успехов и признания в обществе.

Из прочитанного в ранние годы хочется отметить В. Каверина "Два капитана", Э. Войнич "Овод", прочла все 12 томов А. Дюма. Уже позднее зачитывалась произведениями Михаила Шолохова, Михаила Булгакова, Анатолия Рыбакова, Виктора Гюго, Ивана Тургенева. Большое впечатление на меня произвели стихи Расула Гамзатова, Анны Ахматовой, Эдуарда Асадова, Омара Хайяма. Неизгладимое впечатление произвела на меня книга Анатолия Приставкина "Ночевала тучка золотая". Мне её посоветовала прочесть моя школьная подруга, и я ей за это очень благодарна.

В последнее время читаю детективы зарубежных авторов, например Д. Чейза, но всё-таки считаю более полезными произведения мировой русской литературы А. Толстого, А. Пушкина, Ф. Достоевского.

Недавно прочла роман Анатолия Ананьева "Вёрсты любви" и про себя отметила, что сейчас так уже не пишут. Очень понравились описания событий послевоенного времени, сложившихся и не сложившихся судеб людей, их отношения друг к другу и к происходящему. Трогательны описания и отношение автора к русскому человеку, к русской культуре, к русской природе. Когда прочитаешь такого рода книгу, то хочется с кем-то поделиться, выразить своё мнение, своё отношение к прочитанному.

Считаю, что у нас читающая семья. Супруг читает много исторической, документальной литературы, знает много произведений, описывающих события с разных точек зрения. Читает книги философской направленности.

Дочь пробует писать стихи, читает, но я считаю, что этого недостаточно, не бывает слишком начитанных людей.

Чтение – это прежде всего правописание, чего многим так не хватает. Ведь если человек много читает, то он зрительно запоминает напечатанное слово и, даже не зная правила, никогда не сделает в нём ошибку.

Читать современному человеку просто необходимо. Чтение формирует нас как личность, помогает правильно излагать мысли, воспитывает ораторские способности, помогает быть разносторонне развитыми людьми, что, несомненно, в жизни пригодится.