"Наша главная задача, чтобы дети почувствовали себя детьми, максимально отдохнули и в то же время ощутили социальные рамки. У ребят в трудных жизненных обстоятельствах включается защитный механизм, они закрываются. Первые четыре дня самые тяжелые. Дети проверяют наши границы, мы проверяем их границы. Когда они видят, что здесь безопасно и спокойно, открываются, чувствуют себя свободными", — рассказывает руководитель смены, педагог-психолог, и. о. заместителя по социальной реабилитации Варяев Данил Юрьевич.

На тренингах детей учат видеть хорошее, принимать чужую точку зрения, вставать на место другого человека. Психологи преследуют задачи развития коммуникации, ощущения собственных и чужих границ. Большое внимание уделяется внимательности к друг другу. "Все мы разные — кто- то ходит в очках, кто-то играет на гитаре или стоит на руках. Тренинги помогают осознать свои особенности и принять особенности других", — рассказывает педагог-психолог Алена Шорохова.

Перед сменой проводится отдельный инструктаж с вожатыми: "С детьми из группы риска не работает психология запретов. Возвращение к распорядку, обозначение конструктивного действия, социальных норм, в которых достаточно комфортно жить, срабатывают эффективнее, — поясняет Данил Юрьевич.

Всего на второй летней смене в "Роднике" оздоравливается порядка 110 ребят из Тюмени, Тобольска, Заводоуковска, Юргинского района, Ярково и других территорий, в том числе ребята из семей в тяжелой жизненной ситуации. Лагерь продлится до 29 июля.

Источник: Центр комплексной реабилитации "Родник".