На портале услуг uslugi.admtyumen.ru размещена информация о всех видах соцподдержки, которыми могут воспользоваться тюменцы, сообщает региональный департамент социального развития.
Каждый желающий сможет здесь найти информацию в зависимости от своей жизненной ситуации.
"На сайте представлена информация о порядке предоставления мер социальной поддержки семьям с детьми, об организации отдыха и оздоровления детей, о порядке выплаты компенсации расходов на капитальный ремонт людям старшего возраста, о порядке выдачи удостоверения ветерана труда и другие", - сообщили в ведомстве.
Войти на портал услуг Тюменской области uslugi.admtyumen.ru можно с любого стационарного компьютера, ноутбука, смартфона с доступом к сети интернет. Добавим, что это можно сделать и с гостевого компьютера в органах социальной защиты населения, в филиалах многофункционального центра.
Другие материалы рубрики Общество
Весенняя оттепель часто становится ловушкой для автомобилистов
Решение пораньше «переобуть» машину в летнюю резину может привести к трагическим последствиям из-за коварных погодных качелей.
В Тюменской области определены для жилищного строительства 128 земельных участков
В Тюменской области в рамках реализации проекта «Земля для стройки» в качестве перспективных для целей жилищного строительства определены 128 земельных участков и территорий общей площадью 1 496,16 га.
В тюменском центре "Надежда" реабилитируют пациентов с тяжелыми недугами
«Путь от комы до школы» - именно так охарактеризовала историю реабилитации своей дочери в тюменском детском центре «Надежда» мама девочки Маши.
Аромашевские сотрудники полиции на страже школьных дорог
Каждое утро, пока ученики спешат на занятия, на подъездах к образовательным учреждениям несут службу экипажи ДПС межмуниципального отдела Госавтоинспекции «Голышмановский». В рамках профилактической акции «Безопасный путь в школу» автоинспекторы усилили контроль за соблюдением ПДД на маршрутах «дом‑школа‑дом», сделав главный акцент на безопасности несовершеннолетних пешеходов и водителей‑родителей.
