Молодой специалист делится, что основной и главной задачей для себя считает создание условий, которые будут способствовать психологическому здоровью детей, помочь им адаптироваться в школьной среде – быстрее влиться в детский коллектив и начать тесно взаимодействовать с ним.

– Самое замечательное в моей профессии – творчество, общение и взаимодействие с детьми, возможность поддерживать и помогать им. Пока я только вникаю в работу в школе, но уже могу сказать, что мне она нравится, – говорит Юлия Руппель.

Моя собеседница рассказала о занятиях по психологической коррекции с детьми с ограниченными возможностями здоровья, об индивидуальных.

В начале учебного года коллектив Аромашевской средней школы пополнился молодым специалистом: после окончания Тобольского пединститута (филиал ТГУ) в образовательное учреждение пришла работать педагог-психолог Юлия Руппель. и групповых тренингах с учащимися младшего и среднего звена.

– Приятно, придя к ребятам в следующий раз, услышать от них слова о том, что они снова хотят стать участниками занятий, им было интересно. Буквально недавно ко мне в кабинет пришли несколько подростков и мотивацией для визита, по их словам, стало желание просто пообщаться, поговорить на волнующие их темы. Все эти моменты не могут не радовать, потому что вызвать интерес, доверительное отношение детей, а особенно подростков, всегда не просто. Меня это окрыляет, придаёт уверенность и силы, чтобы продолжать свою работу, не сдаваться, – рассуждает начинающий педагог-психолог.

Выбору профессии психолога Юлии Руппель способствовало большое желание получить нужные знания, чтобы помогать людям. Девушка, ещё, будучи школьницей, старалась вникнуть в конфликты, которые возникали среди сверстников, находить пути их разрешения и помирить поссорившихся или хотя бы найти компромиссное решение. Период учёбы в институте Юлия вспоминает с теплотой. Студенческие годы, со слов молодого специалиста, оставили прекрасные воспоминания.

– Практики было много и самой разнообразной, в ходе которой мы, студенты, могли применить накопленные теоретические знания в работе, понять важность и нужность своей будущей профессии. Именно находясь на практике, я каждый раз убеждалась в правильном профессиональном выборе, – признаётся Юлия.

За время прохождения обучения в пединституте моя героиня сумела достойно проявить себя в изучении дисциплин, окончила вуз с красным дипломом. Первым местом работы после получения профессии стала Аромашевская средняя школа имени В.Д. Кармацкого.

Молодой специалист поделилась, что ей по душе команда учителей, которая трудится в образовательном учреждении, их профессионализм и увлечённость своим делом.

– Коллектив школы принял меня хорошо, – рассказывает Юлия Викторовна. – Было очень приятно получить приглашение на участие в августовской педагогической конференции, на котором мне, как начинающему педагогу, в торжественной обстановке вручили приветственное письмо. В этот день я услышала от коллег много добрых напутственных слов в свой адрес. Мне повезло, что я попала в такой замечательный коллектив, где царит атмосфера дружбы и взаимоподдержки.

Трудовые будни педагога-психолога Юлии Руппель всегда насыщенные. Как и учителям, ей нередко приходиться брать работу на дом, но это молодого специалиста нисколько не тяготит. Как сказала моя собеседница, профессия психолога выбрана ею не случайно, она ей интересна и поэтому у неё всегда получается работать на позитиве.