Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзор Музаев в ходе прошедшей во вторник пресс-конференции рассказал о предварительных результатах экзаменационной кампании ЕГЭ 2022 года.
В первую очередь главой ведомства было отмечено, что несмотря на все опасения, связанные с геополитической обстановкой и санкционным давлением на Россию, сбоев в проведении или переноса экзаменов не произошло.
Стоит отметить, что роста или снижения результатов ЕГЭ в условиях обновления контрольно-измерительных материалов (КИМ) в 2022 году не зафиксировано. ЕГЭ по всем предметам были обновлены в соответствии с ФГОС, по которым школьники обучались с 1 класса. В КИМ ЕГЭ были добавлены новые задания не на воспроизведение заученной информации, а на ее анализ, развернутое рассуждение и аргументацию.
"У меня были опасения, что результаты в этом году снизятся, но мы не видим, чтобы всё просело. Усредненные баллы поступающих в вуз в принципе не изменились", - заявил Анзор Музаев.
Директор Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) Оксана Решетникова провела подробный анализ результатов по всем предметам. Она уточнила, что изменения 2022 года не стоит трактовать как усложнение: проверяемое содержание не изменилось и не вышло за рамки школьных программ, а сами изменения затронули от четырех до шести заданий в каждом предмете. "Детальный анализ нам еще предстоит провести в июле-августе, и к 1 сентября мы подготовим методические рекомендации для учительского сообщества на его основе", - сообщила она.
В Тюменской области для проведения ЕГЭ было задействовано 50 ППЭ, в которых более 10 000 выпускников средних школ сдали Единый государственный экзамен. За соблюдением правил во время экзамена следило 186 представителей родительского сообщества, 118 студентов педагогических специальностей, 192 работника регионального ситуационно-информационного центра, 206 членов Государственной экзаменационной комиссии Тюменской области. Нарушений процедуры проведения экзамена или технических сбоев во время экзаменационной кампании не происходило.
Поздравляем ребят, которые успешно сдали экзамены. На сегодняшний день в регионе уже 48 стобалльных результатов у выпускников 11 классов, а также 1 стобалльный результат у выпускника, окончившего школу раньше.
Важно отметить, что и количество высокобалльных работ (от 80 до 99) больше, чем в прошлом году.
Окончательные итоги экзаменационной кампании этого года будут подведены позже, так как обработка результатов экзаменов, проходивших в резервные дни основного периода ЕГЭ-2022, ещё продолжается.
Другие материалы рубрики Общество
Как дети проводят лето в загородных лагерях
Грозы, местная валюта «боровики», машинки из конструктора и незабываемые дискотеки: юные жители Аромашевского округа поделились впечатлениями о летнем отдыхе. А как получить путевку в лагерь и кто имеет на это право, рассказала заведующая Семейным МФЦ.
Тюменская область – в числе лучших по количеству заявок на проект Знание.Наставники
Завершился прием заявок на проект Знание.Наставники Российского общества «Знание». Организаторы получили более пятнадцати тыс. заявок со всей России, 216 из которых направлены активными жителями Тюменской области. Сейчас участники проходят обучение на платформе Знание.Академия и готовят портфолио с результатами наставнической работы.
Александр Моор поделился впечатлениями с открытия фестиваля "Лето в Тобольском кремле"
Впечатлениями с открытия фестиваля "Лето в Тобольском кремле" поделился губернатор Тюменской области Александр Моор. Глава региона подчеркнул, что событие стало визитной карточкой области.
Тюменцев приглашают на "Семейный мультпросмотр: Вместе веселее" в "Конторе пароходства"
8 июля с 17:00 до 20:00 в выставочном пространстве мультицентра «Контора Пароходства» пройдет семейный киновечер. Тюменцы увидят короткометражные и полнометражный фильмы, а затем обсудят увиденное. Взрослые и дети смогут поделиться эмоциями и сравнить свои впечатления от фильмов. Кино станет поводом поговорить о семейных ценностях и услышать друг друга. Необходима регистрация в сообществе «Контора пароходства».
